Кроссворд № 1 для проверки знаний по гражданскому праву от Головкиной Д.В.
- По горизонтали:
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ РПД по направлению подготовки 38.03.02 "Менеджмент" к учебным планам набора 2025 г.
ФОМ Рабочей программы дисциплины «История России»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Мировая экономика»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Право»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Философия»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Иностранный язык»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Математика»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Психология»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Экономическая теория»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Статистика»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «История управленческой мысли»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Теория организации»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Экономика фирмы»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Деловые коммуникации»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Методы принятия управленческих решений»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Информационные технологии в менеджменте»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Корпоративный менеджмент»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Маркетинг»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Корпоративная социальная ответственность»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Организационное поведение»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Управление человеческими ресурсами»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Корпоративные финансы»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Муниципальное управление»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Управление проектами»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Финансовый менеджмент»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Стратегический менеджмент»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Инвестиционный анализ»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Рынок ценных бумаг»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Инновационный менеджмент»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Физическая культура и спорт»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Введение в специальность»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Русский язык и культура речи»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Математическое моделирование в менеджменте»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Политология»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Теория менеджмента»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Финансы»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Научно-исследовательская работа студента»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Управление качеством»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Управление рисками»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Логика»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Экономический анализ»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Логистика»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Стратегический маркетинг»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Антикризисное управление»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Исследование систем управления»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Налоги и налогообложение»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Инвестиционный менеджмент»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Финансовое право»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Трудовое право»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Социология»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Культурология»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «История и культура Пермского края»
ФОМ Рабочей программы дисциплины «Этика»
В целях профессионального самоопределения и содействия будущему трудоустройству 2 июня в ПСИ состоялась встреча студентов юридического факультета с представителями отдела полиции №7 города Перми.
В ходе беседы будущие юристы ближе познакомились с работой участковых и были приглашены на вакантные должности.
Вы никогда не задумывались, чем взрослое мышление отличается от детского?
• Ребенок размышляет о себе как о бессмертном, а о жизни как о безграничном количестве возможностей. Это и понятно, взрослые часто говорят ему: "Перед тобой открыт весь мир и множество дорог!" И он пробует, ищет, смотрит по сторонам, открывает новые двери, возвращается назад, снова пробует.
• Взрослый же понимает, что жизнь ограничена, и времени скакать с дороги на дорогу не так и много. И выбирает стезю, с которой уже не свернет. И становится мастером. И приходит к нему уважение - своё и окружения.
В этот день студентов факультета психологии и управления ПСИ ждал не только экзамен по возрастной психологии, но и "интервью с К.Г. Юнгом". Благодаря необычным лекциям, опыту и творческому подходу наших преподавателей учебный процесс становится интересным и запоминающимся. Это наглядный пример того, что именно аудиторные занятия и личное общение с педагогами ставит классическое обучение на порядок выше дистанта.
Отдельная благодарность нашему преподавателю Колпаковой Н.Б. за нескучные лекции и необычный формат занятий.
А вы знаете, как сэкономить при оплате за обучение?
Кто учатся не первый год уже знают, что для студентов, которые решают финансовые вопросы заблаговременно, в нашем институте предусмотрены скидки. В этом году вы можете воспользоваться следующими выгодными предложениями:
17 мая 2025 года студенты факультета психологии и управления посетили мастер-класс по песочной терапии, который провела для них наш преподаватель, кандидат философских наук, доцент, Н.Б. Колпакова.
ПСИ – это не только лекции и квалифицированные преподаватели. Это весомый багаж знаний и опыта, который будущие специалисты приобретают, благодаря различным тренингам, мастер-классам и реальному, живому общению с преподавателями.
